Great tool to revise or focus on words to use for a dialogue in a final task for example.
http://www.discoveryeducation.com/free-puzzlemaker/
The beginning is the most important part of the work. Quotation from the Republic by Plato. Athens turn of the fifth century BC
Thursday, January 29, 2015
Wednesday, January 21, 2015
Sunday, January 11, 2015
Lien précieux : GIPTIC d'anglais + blabberize
Voici le lien vers le GIPTIC d'anglais. Vous y trouverez bon nombre d'adresses de site nouveaux.
Il est régulièrement mis à jour et très bien fait !
En ce qui concerne l'insertion d'un fichier audio dans une image mon préféré parceque le plus facile est blabberize qui ne figure pas dans la liste du GIPTIC, il est tellement facile que les élèves de 6ème peuvent s'en servir.
http://blabberize.com/make
un petit exemple suite à notre projet Louvre :
Adresses pour changer les videos youtube
Deux sites vont vous permettre de couper, ajouter du texte, des questions, des suggestions aux vidéos youtube
- tubechop dont le nom parle de lui-même, qui va vous permettre de ne garder qu'un segment d'une vidéo. :
http://www.tubechop.com/
- Educanon : dont le nom à part edu n'est pas transparent vous permet d'insérer des questions , des réponses, des blancs, des suggestions dans nimporte quelle vidéo youtube :
http://www.educanon.com/
Saturday, November 22, 2014
Wednesday, November 19, 2014
Thursday, October 30, 2014
Thursday, October 23, 2014
Tuesday, September 30, 2014
I
La convention de stage est à rendre au professeur principal en 3 exemplaires.
1. Chacun de ces 3 exemplaires doit être renseigné et signé par les parents, l’employeur.
2. Les trois sont alors rendus au professeur principal.
3. deux sont rendus signé par M. Cagniart.
Le collège garde un exemplaire / La famille un exemplaire / L’employeur un exemplaire.
Tous doivent être des originaux.
Important : faire noter les heures de présence prévues ainsi que le nom de la personne responsable du stagiaire.
la durée ne doit pas excéder 8 heures par jour.
la durée hebdomadaire ne peut pas dépasser :
30 heures pour les élèves de moins de 15 ans
35 heures pour les élèves de plus de 15 ans
Présence interdite avant 6 heures le matin et après 20 heures, le soir.
Aucune possibilité de déroger à l’interdiction de travailler la nuit.
Il sera préférable de prendre des notes, si possible rédigées,
régulièrement au cours du stage. Prévoir une clef USB
Les élèves ne présenteront qu'un oral, un document guide sera remis et commenté en classe.
Ils devront le remplir et signer la présentation car ils devront le remettre au jury lors du passage de l'oral que se situera peobablement le 10 janvier 2016
1. un oral, écouté par un professeur et les élèves qui présentent l'oral.
2. l'évaluation du tuteur.
Le professeur évaluera l'oral.
Histoire des arts
5 objets d'étude sont présentés, étudiés au cours de l'année ou au cours
des années précédentes dans au moins trois des 6 domaines suivants :
Art de l'espace : architecture et urbanisme.
Art du langage : Littérature, théatre, calligraphie.
Art du quotidien : design, métiers d'arts populaires.
Art du son : numérique, vocal, instrumental.
Arts du spectacle vivant : théatre, musique, danse, arts du cirque.
Arts visuels : peinture, sculpture, cinéma, audiovisuel.
L'élève a le droit de présenter une oeuvre non étudiée en classe.
Les objets d'étude sont présentés au jury sous forme de liste illustrée (modèle montré aux élèves).
L'oral aura lieu début juin mais c'est un travail interdisciplinaire de
toute l'année.
Attendu et évaluation
Une grille des attendus de l'évaluation sera donnée aux élèves.
L'évaluation porte sur le contenu mais aussi sur le mode d'expression
des élèves.
La note d'histoire des arts ne sera prise en compte que pour le DNB (le brevet)
c'est la seule épreuve orale du brevet.
Cet oral sera préparé et accompagné par les enseignants.
Stage
Dates du 23 au 27 novembre La convention de stage est à rendre au professeur principal en 3 exemplaires.
1. Chacun de ces 3 exemplaires doit être renseigné et signé par les parents, l’employeur.
2. Les trois sont alors rendus au professeur principal.
3. deux sont rendus signé par M. Cagniart.
Le collège garde un exemplaire / La famille un exemplaire / L’employeur un exemplaire.
Tous doivent être des originaux.
Important : faire noter les heures de présence prévues ainsi que le nom de la personne responsable du stagiaire.
la durée ne doit pas excéder 8 heures par jour.
la durée hebdomadaire ne peut pas dépasser :
30 heures pour les élèves de moins de 15 ans
35 heures pour les élèves de plus de 15 ans
Présence interdite avant 6 heures le matin et après 20 heures, le soir.
Aucune possibilité de déroger à l’interdiction de travailler la nuit.
Il sera préférable de prendre des notes, si possible rédigées,
régulièrement au cours du stage. Prévoir une clef USB
Les élèves ne présenteront qu'un oral, un document guide sera remis et commenté en classe.
Ils devront le remplir et signer la présentation car ils devront le remettre au jury lors du passage de l'oral que se situera peobablement le 10 janvier 2016
Evaluation :
1. un oral, écouté par un professeur et les élèves qui présentent l'oral.
2. l'évaluation du tuteur.
Le professeur évaluera l'oral.
Histoire des arts
5 objets d'étude sont présentés, étudiés au cours de l'année ou au cours
des années précédentes dans au moins trois des 6 domaines suivants :
Art de l'espace : architecture et urbanisme.
Art du langage : Littérature, théatre, calligraphie.
Art du quotidien : design, métiers d'arts populaires.
Art du son : numérique, vocal, instrumental.
Arts du spectacle vivant : théatre, musique, danse, arts du cirque.
Arts visuels : peinture, sculpture, cinéma, audiovisuel.
L'élève a le droit de présenter une oeuvre non étudiée en classe.
Les objets d'étude sont présentés au jury sous forme de liste illustrée (modèle montré aux élèves).
L'oral aura lieu début juin mais c'est un travail interdisciplinaire de
toute l'année.
Attendu et évaluation
Une grille des attendus de l'évaluation sera donnée aux élèves.
L'évaluation porte sur le contenu mais aussi sur le mode d'expression
des élèves.
La note d'histoire des arts ne sera prise en compte que pour le DNB (le brevet)
c'est la seule épreuve orale du brevet.
Cet oral sera préparé et accompagné par les enseignants.
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