Three dimension story telling
Permet de combiner repaires géographiques, commentaires écrits et oraux de même que des images ou des vidéos :
http://www.meograph.com/
Wednesday, January 21, 2015
Sunday, January 11, 2015
Lien précieux : GIPTIC d'anglais + blabberize
Voici le lien vers le GIPTIC d'anglais. Vous y trouverez bon nombre d'adresses de site nouveaux.
Il est régulièrement mis à jour et très bien fait !
En ce qui concerne l'insertion d'un fichier audio dans une image mon préféré parceque le plus facile est blabberize qui ne figure pas dans la liste du GIPTIC, il est tellement facile que les élèves de 6ème peuvent s'en servir.
http://blabberize.com/make
un petit exemple suite à notre projet Louvre :
Adresses pour changer les videos youtube
Deux sites vont vous permettre de couper, ajouter du texte, des questions, des suggestions aux vidéos youtube
- tubechop dont le nom parle de lui-même, qui va vous permettre de ne garder qu'un segment d'une vidéo. :
http://www.tubechop.com/
- Educanon : dont le nom à part edu n'est pas transparent vous permet d'insérer des questions , des réponses, des blancs, des suggestions dans nimporte quelle vidéo youtube :
http://www.educanon.com/
Saturday, November 22, 2014
Wednesday, November 19, 2014
Thursday, October 30, 2014
Thursday, October 23, 2014
Tuesday, September 30, 2014
I
La convention de stage est à rendre au professeur principal en 3 exemplaires.
1. Chacun de ces 3 exemplaires doit être renseigné et signé par les parents, l’employeur.
2. Les trois sont alors rendus au professeur principal.
3. deux sont rendus signé par M. Cagniart.
Le collège garde un exemplaire / La famille un exemplaire / L’employeur un exemplaire.
Tous doivent être des originaux.
Important : faire noter les heures de présence prévues ainsi que le nom de la personne responsable du stagiaire.
la durée ne doit pas excéder 8 heures par jour.
la durée hebdomadaire ne peut pas dépasser :
30 heures pour les élèves de moins de 15 ans
35 heures pour les élèves de plus de 15 ans
Présence interdite avant 6 heures le matin et après 20 heures, le soir.
Aucune possibilité de déroger à l’interdiction de travailler la nuit.
Il sera préférable de prendre des notes, si possible rédigées,
régulièrement au cours du stage. Prévoir une clef USB
Les élèves ne présenteront qu'un oral, un document guide sera remis et commenté en classe.
Ils devront le remplir et signer la présentation car ils devront le remettre au jury lors du passage de l'oral que se situera peobablement le 10 janvier 2016
1. un oral, écouté par un professeur et les élèves qui présentent l'oral.
2. l'évaluation du tuteur.
Le professeur évaluera l'oral.
Histoire des arts
5 objets d'étude sont présentés, étudiés au cours de l'année ou au cours
des années précédentes dans au moins trois des 6 domaines suivants :
Art de l'espace : architecture et urbanisme.
Art du langage : Littérature, théatre, calligraphie.
Art du quotidien : design, métiers d'arts populaires.
Art du son : numérique, vocal, instrumental.
Arts du spectacle vivant : théatre, musique, danse, arts du cirque.
Arts visuels : peinture, sculpture, cinéma, audiovisuel.
L'élève a le droit de présenter une oeuvre non étudiée en classe.
Les objets d'étude sont présentés au jury sous forme de liste illustrée (modèle montré aux élèves).
L'oral aura lieu début juin mais c'est un travail interdisciplinaire de
toute l'année.
Attendu et évaluation
Une grille des attendus de l'évaluation sera donnée aux élèves.
L'évaluation porte sur le contenu mais aussi sur le mode d'expression
des élèves.
La note d'histoire des arts ne sera prise en compte que pour le DNB (le brevet)
c'est la seule épreuve orale du brevet.
Cet oral sera préparé et accompagné par les enseignants.
Stage
Dates du 23 au 27 novembre La convention de stage est à rendre au professeur principal en 3 exemplaires.
1. Chacun de ces 3 exemplaires doit être renseigné et signé par les parents, l’employeur.
2. Les trois sont alors rendus au professeur principal.
3. deux sont rendus signé par M. Cagniart.
Le collège garde un exemplaire / La famille un exemplaire / L’employeur un exemplaire.
Tous doivent être des originaux.
Important : faire noter les heures de présence prévues ainsi que le nom de la personne responsable du stagiaire.
la durée ne doit pas excéder 8 heures par jour.
la durée hebdomadaire ne peut pas dépasser :
30 heures pour les élèves de moins de 15 ans
35 heures pour les élèves de plus de 15 ans
Présence interdite avant 6 heures le matin et après 20 heures, le soir.
Aucune possibilité de déroger à l’interdiction de travailler la nuit.
Il sera préférable de prendre des notes, si possible rédigées,
régulièrement au cours du stage. Prévoir une clef USB
Les élèves ne présenteront qu'un oral, un document guide sera remis et commenté en classe.
Ils devront le remplir et signer la présentation car ils devront le remettre au jury lors du passage de l'oral que se situera peobablement le 10 janvier 2016
Evaluation :
1. un oral, écouté par un professeur et les élèves qui présentent l'oral.
2. l'évaluation du tuteur.
Le professeur évaluera l'oral.
Histoire des arts
5 objets d'étude sont présentés, étudiés au cours de l'année ou au cours
des années précédentes dans au moins trois des 6 domaines suivants :
Art de l'espace : architecture et urbanisme.
Art du langage : Littérature, théatre, calligraphie.
Art du quotidien : design, métiers d'arts populaires.
Art du son : numérique, vocal, instrumental.
Arts du spectacle vivant : théatre, musique, danse, arts du cirque.
Arts visuels : peinture, sculpture, cinéma, audiovisuel.
L'élève a le droit de présenter une oeuvre non étudiée en classe.
Les objets d'étude sont présentés au jury sous forme de liste illustrée (modèle montré aux élèves).
L'oral aura lieu début juin mais c'est un travail interdisciplinaire de
toute l'année.
Attendu et évaluation
Une grille des attendus de l'évaluation sera donnée aux élèves.
L'évaluation porte sur le contenu mais aussi sur le mode d'expression
des élèves.
La note d'histoire des arts ne sera prise en compte que pour le DNB (le brevet)
c'est la seule épreuve orale du brevet.
Cet oral sera préparé et accompagné par les enseignants.
Wednesday, September 3, 2014
Wednesday, September 3rd
A lot of papers were given out.
It is important to bring back by tomorrow Thursday :
- carnet signé annoté des jours de demi pension + FEUILLE DEMI PENSION
-feuille pronotes
For Thursday 4th or Monday 8th
- enveloppe brune signée
- remplir et signer la feuille de demande de bourse.
- chèque fse a l'ordre : FSE collège Condorcet, bulletin d'adhesion FSE 2014 - 2015 doit être renseigné et signé
- chèque de la caisse de solidarité a l'ordre de l'agent -comptable du collège Condorcet
A lot of papers were given out.
It is important to bring back by tomorrow Thursday :
- carnet signé annoté des jours de demi pension + FEUILLE DEMI PENSION
-feuille pronotes
For Thursday 4th or Monday 8th
- enveloppe brune signée
- remplir et signer la feuille de demande de bourse.
- chèque fse a l'ordre : FSE collège Condorcet, bulletin d'adhesion FSE 2014 - 2015 doit être renseigné et signé
- chèque de la caisse de solidarité a l'ordre de l'agent -comptable du collège Condorcet
Thursday, August 28, 2014
Réunion pré-rentrée troisième
Dates importantes 1er trimestre:
1. 15/09 au 19/09 élection des deux
délégués REPRESENTANTS de la classe.
2. 30/09 à 17:30réunion plénière parents<->professeurs. Le
professeur principal animera cette réunion, les professeurs préciseront dans chaque
discipline l'organisation du travail, les méthodes et les objectifs à atteindre.
N.B. une réunion des parents avec l'équipe
de direction aura lieu à 17:00 ce même jour.
3. LE STAGE D’OBSERVATION EN ENTREPRISES
se déroulera du 24/11/2014 au 28/11/2014. Il est fortement conseillé de commencer à chercher un stage dès
la rentrée.
4. Les conseils de classe du premier trimestre
auront lieu entre le 01/12/14 et le 12/12/14.
5. épreuves communes SVT Sc physique :
mardi 27 janvier et mercredi 28 janvier 2015.
Friday the fifth of September 2014
news: Today was the second artificial heart transplant.
Homework :
read savoir ses leçons :
sign it and ask your parents to sign it
AND Get your name tag ready.
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