Here it is your rapport de stage 2014
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The beginning is the most important part of the work. Quotation from the Republic by Plato. Athens turn of the fifth century BC
Saturday, November 22, 2014
Wednesday, November 19, 2014
Thursday, October 30, 2014
Thursday, October 23, 2014
Tuesday, September 30, 2014
I
La convention de stage est à rendre au professeur principal en 3 exemplaires.
1. Chacun de ces 3 exemplaires doit être renseigné et signé par les parents, l’employeur.
2. Les trois sont alors rendus au professeur principal.
3. deux sont rendus signé par M. Cagniart.
Le collège garde un exemplaire / La famille un exemplaire / L’employeur un exemplaire.
Tous doivent être des originaux.
Important : faire noter les heures de présence prévues ainsi que le nom de la personne responsable du stagiaire.
la durée ne doit pas excéder 8 heures par jour.
la durée hebdomadaire ne peut pas dépasser :
30 heures pour les élèves de moins de 15 ans
35 heures pour les élèves de plus de 15 ans
Présence interdite avant 6 heures le matin et après 20 heures, le soir.
Aucune possibilité de déroger à l’interdiction de travailler la nuit.
Il sera préférable de prendre des notes, si possible rédigées,
régulièrement au cours du stage. Prévoir une clef USB
Les élèves ne présenteront qu'un oral, un document guide sera remis et commenté en classe.
Ils devront le remplir et signer la présentation car ils devront le remettre au jury lors du passage de l'oral que se situera peobablement le 10 janvier 2016
1. un oral, écouté par un professeur et les élèves qui présentent l'oral.
2. l'évaluation du tuteur.
Le professeur évaluera l'oral.
Histoire des arts
5 objets d'étude sont présentés, étudiés au cours de l'année ou au cours
des années précédentes dans au moins trois des 6 domaines suivants :
Art de l'espace : architecture et urbanisme.
Art du langage : Littérature, théatre, calligraphie.
Art du quotidien : design, métiers d'arts populaires.
Art du son : numérique, vocal, instrumental.
Arts du spectacle vivant : théatre, musique, danse, arts du cirque.
Arts visuels : peinture, sculpture, cinéma, audiovisuel.
L'élève a le droit de présenter une oeuvre non étudiée en classe.
Les objets d'étude sont présentés au jury sous forme de liste illustrée (modèle montré aux élèves).
L'oral aura lieu début juin mais c'est un travail interdisciplinaire de
toute l'année.
Attendu et évaluation
Une grille des attendus de l'évaluation sera donnée aux élèves.
L'évaluation porte sur le contenu mais aussi sur le mode d'expression
des élèves.
La note d'histoire des arts ne sera prise en compte que pour le DNB (le brevet)
c'est la seule épreuve orale du brevet.
Cet oral sera préparé et accompagné par les enseignants.
Stage
Dates du 23 au 27 novembre La convention de stage est à rendre au professeur principal en 3 exemplaires.
1. Chacun de ces 3 exemplaires doit être renseigné et signé par les parents, l’employeur.
2. Les trois sont alors rendus au professeur principal.
3. deux sont rendus signé par M. Cagniart.
Le collège garde un exemplaire / La famille un exemplaire / L’employeur un exemplaire.
Tous doivent être des originaux.
Important : faire noter les heures de présence prévues ainsi que le nom de la personne responsable du stagiaire.
la durée ne doit pas excéder 8 heures par jour.
la durée hebdomadaire ne peut pas dépasser :
30 heures pour les élèves de moins de 15 ans
35 heures pour les élèves de plus de 15 ans
Présence interdite avant 6 heures le matin et après 20 heures, le soir.
Aucune possibilité de déroger à l’interdiction de travailler la nuit.
Il sera préférable de prendre des notes, si possible rédigées,
régulièrement au cours du stage. Prévoir une clef USB
Les élèves ne présenteront qu'un oral, un document guide sera remis et commenté en classe.
Ils devront le remplir et signer la présentation car ils devront le remettre au jury lors du passage de l'oral que se situera peobablement le 10 janvier 2016
Evaluation :
1. un oral, écouté par un professeur et les élèves qui présentent l'oral.
2. l'évaluation du tuteur.
Le professeur évaluera l'oral.
Histoire des arts
5 objets d'étude sont présentés, étudiés au cours de l'année ou au cours
des années précédentes dans au moins trois des 6 domaines suivants :
Art de l'espace : architecture et urbanisme.
Art du langage : Littérature, théatre, calligraphie.
Art du quotidien : design, métiers d'arts populaires.
Art du son : numérique, vocal, instrumental.
Arts du spectacle vivant : théatre, musique, danse, arts du cirque.
Arts visuels : peinture, sculpture, cinéma, audiovisuel.
L'élève a le droit de présenter une oeuvre non étudiée en classe.
Les objets d'étude sont présentés au jury sous forme de liste illustrée (modèle montré aux élèves).
L'oral aura lieu début juin mais c'est un travail interdisciplinaire de
toute l'année.
Attendu et évaluation
Une grille des attendus de l'évaluation sera donnée aux élèves.
L'évaluation porte sur le contenu mais aussi sur le mode d'expression
des élèves.
La note d'histoire des arts ne sera prise en compte que pour le DNB (le brevet)
c'est la seule épreuve orale du brevet.
Cet oral sera préparé et accompagné par les enseignants.
Wednesday, September 3, 2014
Wednesday, September 3rd
A lot of papers were given out.
It is important to bring back by tomorrow Thursday :
- carnet signé annoté des jours de demi pension + FEUILLE DEMI PENSION
-feuille pronotes
For Thursday 4th or Monday 8th
- enveloppe brune signée
- remplir et signer la feuille de demande de bourse.
- chèque fse a l'ordre : FSE collège Condorcet, bulletin d'adhesion FSE 2014 - 2015 doit être renseigné et signé
- chèque de la caisse de solidarité a l'ordre de l'agent -comptable du collège Condorcet
A lot of papers were given out.
It is important to bring back by tomorrow Thursday :
- carnet signé annoté des jours de demi pension + FEUILLE DEMI PENSION
-feuille pronotes
For Thursday 4th or Monday 8th
- enveloppe brune signée
- remplir et signer la feuille de demande de bourse.
- chèque fse a l'ordre : FSE collège Condorcet, bulletin d'adhesion FSE 2014 - 2015 doit être renseigné et signé
- chèque de la caisse de solidarité a l'ordre de l'agent -comptable du collège Condorcet
Thursday, August 28, 2014
Réunion pré-rentrée troisième
Dates importantes 1er trimestre:
1. 15/09 au 19/09 élection des deux
délégués REPRESENTANTS de la classe.
2. 30/09 à 17:30réunion plénière parents<->professeurs. Le
professeur principal animera cette réunion, les professeurs préciseront dans chaque
discipline l'organisation du travail, les méthodes et les objectifs à atteindre.
N.B. une réunion des parents avec l'équipe
de direction aura lieu à 17:00 ce même jour.
3. LE STAGE D’OBSERVATION EN ENTREPRISES
se déroulera du 24/11/2014 au 28/11/2014. Il est fortement conseillé de commencer à chercher un stage dès
la rentrée.
4. Les conseils de classe du premier trimestre
auront lieu entre le 01/12/14 et le 12/12/14.
5. épreuves communes SVT Sc physique :
mardi 27 janvier et mercredi 28 janvier 2015.
Friday the fifth of September 2014
news: Today was the second artificial heart transplant.
Homework :
read savoir ses leçons :
sign it and ask your parents to sign it
AND Get your name tag ready.
Thursday, June 26, 2014
Let's sing
To train for audio comprehension, you can connect on this website listen to the songs and do the comprehension tasks.
The website is called Lyrics training. Click here
You can start now
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Friday, June 20, 2014
Crosswords
If you like corsswords here are a few intercatives one.
For the 6ème, click here
For all levels and all kinds of vocabulary, click here.
More advanced but still perfectly doable, click here.
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Monday, June 9, 2014
Summer trip
For the lucky ones who are going to an English speaking country this summer here is a survival vocabulary kit to study and take with you :
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Thursday, June 5, 2014
Sunday, May 4, 2014
Wednesday, February 12, 2014
Vocabulary crosswords
To improve your vocabulary here are hundreds of crosswords
Click here and remember !
Here if you wish to select a theme.
Click here and remember !
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Vocabulary and vocabulary lists
For those of you who wish to improve their vocabulary here is a website with vocabulary lists.
You can find some examples ;
Here for basics
Here for pairs which means you can learn two words at the same time, very efficient and what's more it saves time. Click here.
Here for a more complete list Just click and start learning.
My favorite are these two :
words ending in -ful
Words ending in -less
Family members here.
Family responsabilities here.
Music instruments here.
Hair types here.
School subjects here.
Last but not least the games to check you have learnt and can remember your lists. Click here.
Even better because there is also the pronunciation of the words this website called have Let's fun with English. well...
http://www.letshavefunwithenglish.com/vocabulary.html
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words ending in -ful
Words ending in -less
Family members here.
Family responsabilities here.
Music instruments here.
Hair types here.
School subjects here.
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Even better because there is also the pronunciation of the words this website called have Let's fun with English. well...
http://www.letshavefunwithenglish.com/vocabulary.html
Sunday, January 19, 2014
Vous m'avez demandé un power point sur Interwrite, je pense qu'on ne peut pas faire plus complet que ce document.
Enjoy !
Enjoy !
Monday, January 6, 2014
Audacity
AUDACITY
Le fichier du giptic d'anglais sur AUDACITY peut-être consulté ici.
J'ai fait un tutoriel pour vous montrer comment configurer votre ordinateur afin d'avoir un enregistrement correct. Vous le trouverez en cliquant ici.
Un tutoriel pour vous montrez comment enregistrer sur Audacity. Vous le trouverez en cliquant ici.
Quelques effets sur Audacity :
Comment créer un espace blanc sans le son. Vous trouverez le tutoriel en cliquant ici.
Comment importer un ficher audio dans Audacity. Vous trouverez le tutoriel en cliquant ici.
Comment séparer en différentes parties un fichier audio afin de préparer un listen and repeat pour les élèves. Vous trouverez un tutoriel sur le Acceptance Speech de Barack Obama si vous cliquez ici.
Un tutoriel pour vous montrez comment enregistrer sur Audacity. Vous le trouverez en cliquant ici.
Quelques effets sur Audacity :
Comment créer un espace blanc sans le son. Vous trouverez le tutoriel en cliquant ici.
Comment importer un ficher audio dans Audacity. Vous trouverez le tutoriel en cliquant ici.
Comment séparer en différentes parties un fichier audio afin de préparer un listen and repeat pour les élèves. Vous trouverez un tutoriel sur le Acceptance Speech de Barack Obama si vous cliquez ici.
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